3° año: Cierre de Unidad IV

Para estimular su entusiasmo y compromiso, nadie como el Padre de la Patria (pobre, qué culpa tiene él, si la hija es una descocada...)
¿No se les pone la piel de pollo? 

Y ahora sí. La evaluación de comprobación de lectura constará de los siguientes puntos:

 1) Análisis de la bibliografía, pp. 20 a 24 (ideas principales subrayadas y extractos marginales de CADA PÁRRAFO). Vale 2 puntos.

 2) Completar un V-F sobre la Independencia de las Provincias Unidas. Vale 2,5 puntos.

 3) Múltiple choice sobre La independencia latinoamericana (1810- 1824). San Martín y Bolívar. Vale 2,5 puntos.

 4) Completar los conceptos faltantes en un texto, sobre Centralismo y federalismo. Anarquía del ’20.  Vale 3 puntos.

¡¡¡¡¡¡¡ÉXITOS!!!!!!!

La cuestión de la independencia sigue sacando ampollas. Si ven este video en Youtube, lean el comentario hater que aparece en primer lugar: IM- PER- DI- BLE. (Además de los retratos de los Libertadores...)

Como siempre, sugiero que vuelvan a ver el documental que analizamos en clase, tendrán un panorama abreviado y claro de los temas que corresponden a esta prueba escrita:

Una vez que tengan estudiado el tema, los invito a resolver este ejercicio de repaso. Prepárense unos mates y arranquen. Atenti: cuentan con 3 AYUDAS a lo largo del juego!!

Hispanoamérica y las Provincias Unidas (1816-1820)

¡Ánimo, prometo que no les va a pasar!!!