3° año- T. P. N° 2- LA REVOLUCIÓN FRANCESA

La REVOLUCIÓN FRANCESA es el acontecimiento que dio comienzo a la Edad Contemporánea, nada más y nada menos.
¿Conocen el video de "Hey, hey, hey", de Katy Perry?

Bueno, solo se entiende si conocen algo de la historia de Francia.
 ¡Más adelante me dirán si encontraron todas las referencias que tiene a la Revolución!

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Ahora sí, las consignas del TP N° 2.

RECUERDEN: Organícense con tiempo... 

Los que deseen ver las imágenes de la clase sobre Antiguo Régimen e Ilustración, las encontrarán aquí:

El Antiguo Régimen: el absolutismo y la sociedad estamental

 

Au revoir!

4° año- T. P. N° 2- ARGENTINA MODERNA Y GENERACIÓN DEL '80

¡Se va la segunda!!!

Y nada menos que con esta gente que pasó a la historia como "Generación del '80", constructores de nuestro país en más de un sentido, y a mi entender, algunos de los personajes más polémicos de nuestro ajetreado pasado.

Es un trabajo muy útil para organizar la info de la bibliografía y servirá para guiarse en el estudio de esta época que no deja indiferente a nadie.  

TRABAJO PRÁCTICO Nº 2
TEMA: ARGENTINA MODERNA Y GENERACIÓN DEL '80
Carácter: grupal (2 miembros)

CONSIGNAS:

1) Realicen una línea de tiempo del periodo 1853- 1914, a escala 2 cm = 1 año, organizando la información de la bibliografía. La línea deberá incluir acontecimientos políticos, conflictos internos y externos, acuerdos, etc.

Temas a desarrollar:

   a- Presidencias fundacionales: desde Urquiza hasta Avellaneda. (1853- 1880)
   b- Presidencias conservadoras: desde Roca hasta R. Sáenz Peña. (1880- 1914)

CRONOLOGÍA DE CONSULTA: http://adminpublica.org.ar/#!/-presidentes-argentinos/

2) Lean los "Apuntes para la Historia de la Generación del ‘80", de H. Petrocelli.
Con los datos obtenidos de su lectura analítica, realicen un mapa conceptual.

¡¡AVANTI!!