4° año: Good bye Unidad IV...
En setiembre de 1930, algunos conocedores del Golpe que se estaba gestando informaron al viejo Presidente, quien desestimó las versiones sin darles importancia.
Su
Gobierno era popular, y se suponía que en las elecciones se modificaría la composición
de las Cámaras. Con una mayoría radical, sería posible finalmente sancionar la Ley de
Nacionalización de los Recursos del Subsuelo propuesta por Yrigoyen –demorada por no tener quórum
propio en el Senado– y con esta medida, solo el Estado Nacional tendría la facultad de
explorar y explotar la riqueza petrolera. El Golpe de Estado lo impidió, y muchos de los dirigentes golpistas estaban vinculados
con empresas petroleras extranjeras.
La prensa opositora contribuyó a la campaña con acusaciones falsas contra Yrigoyen (como el supuesto saqueo del
Banco Nación, derroche en la administración del Estado y malversación de fondos).
Los trabajadores
respondieron con indiferencia al Golpe de Estado, mientras tomaban el poder colaboradores vinculados con la oligarquía, con intereses terratenientes y con capitales europeos y estadounidenses.
Cerramos el estudio de esta Unidad tan interesante como inquietante, tan sorprendente como desoladora, de una época de la historia argentina que invita a pensar en paralelo con nuestros días.
Recomiendo revisitar el capítulo de la Enciclopedia Visual del Siglo sobre el periodo.
Y... les cuento de qué va la prueba:
- El primer punto es la entrega de la bibliografía de Unidad IV analizada como saben: subrayar ideas principales y realizar los extractos marginales de cada párrafo.
La entregarán previo a recibir la hoja de evaluación. Vale 2 puntos.
- En el segundo, deberán completar cada frase con el concepto faltante acerca de la hegemonía estadounidense en América durante el siglo XX. Vale 3 puntos.
- En el tercero, resolverán un "unir con flechas", acerca de las presidencias radicales. Vale 3 puntos.
- El primer punto es la entrega de la bibliografía de Unidad IV analizada como saben: subrayar ideas principales y realizar los extractos marginales de cada párrafo.
La entregarán previo a recibir la hoja de evaluación. Vale 2 puntos.
- En el segundo, deberán completar cada frase con el concepto faltante acerca de la hegemonía estadounidense en América durante el siglo XX. Vale 3 puntos.
- En el tercero, resolverán un "unir con flechas", acerca de las presidencias radicales. Vale 3 puntos.
- En el cuarto, realizarán un multiple- choice acerca de la crisis del '30 y la "Década infame". Vale 2 puntos.
.JPG/960px-Funeral_de_Hip%C3%B3lito_Yrigoyen_-_La_gente_traslada_a_pulso_el_ata%C3%BAd_(1933).JPG?utm_source=es.wikipedia.org&utm_campaign=index&utm_content=thumbnail) |
| Sin carroza fúnebre: la gente llevó a pulso el féretro de Yrigoyen por las calles porteñas hasta el cementerio. |
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| Funeral de Hipólito Yrigoyen. 6 de julio de 1933. Frente al Congreso. El Gobierno no decretó asueto y amenazó con el despido a los empleados públicos que faltasen al trabajo para ir a las exequias. |
jueves, 1 de octubre de 20263° año: Cierre de Unidad IVPara estimular su entusiasmo y compromiso, nadie como el Padre de la Patria (pobre, qué culpa tiene él, si la hija es una descocada...) La cuestión de la independencia sigue sacando ampollas. Si ven este video en Youtube, lean el comentario hater de @Tracafallera: IM- PER- DI- BLE. (Además de los retratos de los Libertadores...) Sugiero que vean el documental correspondiente de la Serie "Ver la Historia", tendrán un panorama abreviado y claro de los temas que corresponden a esta prueba escrita: Una vez que tengan estudiado el tema, los invito a resolver este ejercicio de repaso. Prepárense unos mates y arranquen. Atenti: cuentan con 3 AYUDAS a lo largo del juego!! 
Y ahora sí. La evaluación de comprobación de lectura constará de los siguientes puntos: 1) Análisis de la bibliografía, pp. 20 a 24 (ideas principales subrayadas y extractos marginales de CADA PÁRRAFO). Vale 2 puntos. 2) Completar un V-F sobre la Independencia de las Provincias Unidas. Vale 2,5 puntos. 3) Múltiple choice sobre La independencia latinoamericana (1810- 1824). San Martín y Bolívar. Vale 2,5 puntos. 4) Completar los conceptos faltantes en un texto, sobre Centralismo y federalismo. Anarquía del ’20. Vale 3 puntos. ¡¡¡¡¡¡¡ÉXITOS!!!!!!!
¡Ánimo, prometo que no les va a pasar!!!
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